Le ragazze vanno meglio a scuola se la classe, e magari anche tutta la scuola, è femminile. Separate dai maschi, ottengono voti migliori, fanno maggiori progressi, hanno un rendimento scolastico più soddisfacente. Lo afferma un vasto studio condotto in Gran Bretagna sulle studentesse dagli 11 ai 18 anni, ovvero dalla scuola elementare alla fine di quella secondaria superiore.

In particolare, la ricerca, effettuata dalla “Good Schools Guide”, una guida all’istruzione scolastica, rivela che le ragazze che entrano alle superiori con voti bassi fanno un considerevole progresso se continuano a studiare in scuole femminili, mentre continuano a ricevere voti bassi se vanno in scuole miste.

Commenta Janette Wallis, direttrice della “Good Schools Guide”: “Molti genitori danno importanza ai benefici delle scuole miste, come il fatto che ragazzi e ragazze vengono istruiti gli uni accanto agli altri e vengono così preparati per la vita sociale che li aspetta quando termineranno gli studi. Ma non dare valore ai risultati della nostra ricerca sarebbe un errore”. La ragione principale, secondo la Wallis, è che le ragazze studiano meglio senza la “distrazione” dei maschi nella stessa classe, una distrazione che non si sente solo sul piano della socializzazione, ma anche a livello psicologico.

Sarà vero? Noi crediamo dipenda molto dal contesto. La situazione familiare, l’indirizzo scolastico, l’impegno da parte degli insegnanti. Una classe di sole ragazze non per forza deve apparire come un gregge di pecorelle mansuete: noi donne, se vogliamo, sappiamo essere competitive. Giochiamo d’astuzia. E a volte, sappiamo essere anche molto, molto cattive..fra di noi. Crescere in un ambiente misto abitua invece alle differenze, a smorzare le tensioni. Maschi e femmine sono diversi, convivere in pace comporta una maggiore responsabilità. Non che sia facile, ma di sicuro un perfetto rendimento scolastico non dipende solo dal sesso dei propri compagni di classe.

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